Se realizó una encuesta dirigida a 6 docentes activos en el sistema de Secretaría de Educación Pública, quienes contestaron su opinión sobre la introducción y decisiones tomadas para la Nueva Escuela Mexicana. A continuación, un análisis de sus respuestas. Seis maestros encuestados, cuatro de ellos del estado de Tamaulipas, y dos de Nuevo León. Con cinco docentes del nivel secundaria y solo una docente en primaria. En su mayoría, los docentes consideran necesaria la planeación para acabar con la ignorancia, mejorar la calidad educativa y completar la meta que es el perfil de egreso de la educación básica. Comprenden que es una herramienta estratégica y no solo un mandato o carga administrativa. En la pregunta del elemento más importante de la planeación, la respuesta estubo dividida entre el perfil de egreso y el contexto de los alumnos. Si bien, no había respuesta correcta, pues en la planeación educativa se deben considerar todos los componentes, definitivamente al realiza...